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浙江省温岭东部新区生态校园设计:自然教育二

      本项目位于位于浙江省发展的关键地块——温岭东部新区,是温岭三中的新建校区。项目总用地面积50000平方米,总建筑面积约33000平方米,共48个班,每班45人。总体布局分为教学区、生活区、运动区三部分,主要建筑通过一线两点的设计形式紧密联系,同时又相对独立。作为全省的示范学校,三中也对自己的校园提出了更高的要求,以满足 “以人为本、成功发展”的办学理念。

      本方案从少年人的“行为活动”和“心理需求”入手,将三中定位为一个适于青少年成长的海绵示范校园,即在绿色生态的校园环境中,为他们提供多元开放、高效便捷的交流活动空间、营造轻松舒缓的校园氛围、培养他们的探索和创造精神,使校园成为学生们的精神家园。

      本项目针对中学生年龄特质的需求,塑造复合型空间满足中学生多元化的需求,促进交流。利用趣味元素激发学生自主探索和发挥他们创造力的校园氛围。将自然课堂融入校园,提高学生们的综合素质。通过时间轴串联五个不同的植物主题庭院,为学生们留下集体的青春记忆。项目还利用可持续雨水管理,生境恢复等设计手段,为温岭三中的师生们打造了一个开放多元、便捷高效的绿色生态校园。

     “少年强则中国强”,“谁赢得了教育,谁就赢得了21世纪。”教育的重要性不言而喻,校园作为教育的主要场所,校园环境更应该受到足够的关注。一个适于成长的校园,一个融入了自然教育的校园,少年们在这样的校园树立的人生观、价值观以及建立的健康心智观念会伴随他们一生,逐渐开花结果。而校园中绿色基础设施的建设不应只是绿化和美化作用,应该与自然教育紧密的结合在一起,与校园共同承担育人、树人的使命。

项目地点

中国浙江省温岭东部新区

 

项目规模

50000平方米

 

项目功能

自然教育、生态校园、海绵城市

 

业主

温岭市东部新区管委会,温岭市第三中学

 

设计时间

2016-2017

 

项目状态

建成