幼儿的美术课件

时间:2023-11-07 19:25:19
幼儿的美术课件15篇

幼儿的美术课件15篇

  幼儿的美术课件 篇1

【活动目标】

1、学会用一个或几个长方形画出一幢或几幢彩色高楼。能注意画面的合理安排。

2、能随意地装饰,大胆发挥想象,画出不同形状的门窗。

【活动准备】

1、课前带幼儿参观附近的高楼大厦。

2、人手一份绘画材料。

【活动过程】

一、引出课题。

前两天老师带你们去看过高楼大厦,你看到的高楼是怎样的?

(高高的,一幢连着一幢,有许多门窗)

引导幼儿观察图片,知道晚上高楼里的家家户户都点亮了灯,非常好看。

今天,我们就来画这一幢幢的高楼。

二、讲解示范。

1、中间先画一个高高的长方形,旁边靠着一个大的矮长方形,再画一个很高很高的长方形。

另外一边也画上有高有低、有大有小的长方形,连成许多幢高楼。

2、用记号笔画出不同形状的门窗,并涂上漂亮的颜色。

三、幼儿练习。

1、鼓励幼儿画出有高有低的楼房,并用漂亮的颜色进行装饰。

2、启发能力强的幼儿添画云彩、太阳、大树等。

四、讲评。

幼儿互相参观。教师把幼儿的作品布置成“美丽的家乡”或“美丽的街道”的画展。

幼儿园中班美术的课件:给爷爷奶奶的贺卡

【活动目标】

在讨论和制作贺卡的过程中,产 ……此处隐藏11793个字……画面的逐渐丰富,幼儿在发挥自己力量的同时,感受着集体创作的乐趣,体验到了成功的喜悦。)

  幼儿的美术课件 篇15

活动目标

1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。

2、根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面。

活动准备

1、课件:幼儿园环境图片

2、彩色笔蜡笔、画纸(幼儿人手一份)

活动过程

一、谈话引起幼儿学习的兴趣教师:小朋友,我们的幼儿园美不美呢?

你们想不想把这么美的幼儿园画下来,今天我们画“我们的幼儿园”好不好?

二、回忆幼儿园的布局1. 教师:你们在园里看到了什么?

幼儿园的房子是什么样子的?门窗在哪里,是什么形状的?

园内还有些什么东西,这些东西放在什么地方?

树和花长在什么地方?它们是什么形状的,什么颜色的?

2.欣赏幼儿园环境图片

给幼儿展示环境优美的幼儿园图片,激发幼儿的创作欲望。

三、幼儿作画

1.交代要求

提醒幼儿先仔细想好,然后再动笔。

在纸上先画楼房,再画运动器具和花草树木,将房子画大一些,画在主要位置上。

如果幼儿画面较空,适当启发幼儿补充内容。

2.幼儿绘画,教师巡回指导。

四、评价作品组织幼儿互相欣赏作品,找一找哪张画上的房子画得很平稳,

哪张画上画的幼儿园里的东西最多等。

五、活动结束我们的幼儿园真美,今天大家把我们的幼儿园画下来了,

我们要爱护幼儿园的一切东西,使幼儿园永远都那么美丽。

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